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Crecer con Emoción

Educación emocional y habilidades sociales para niños y niñas de Primaria. Juegos y experiencias para aprender a conocerse y relacionarse.
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Qué puedes esperar

Crecer con Emoción es un programa extraescolar de educación emocional y habilidades sociales para Primaria. A través del juego, los cuentos y las experiencias compartidas, los niños y niñas aprenden a reconocer lo que sienten, expresarlo y relacionarse con otras personas. El trabajo se conecta con situaciones que viven en el aula, en casa y con sus iguales.

Cada sesión combina conexión, actividades y un cierre para comprender lo vivido. Se trabajan escucha, empatía, comunicación y autoestima, con recursos para afrontar emociones y resolver conflictos.

A quién se dirige

El programa está dirigido a alumnado de primero a sexto de Primaria. La organización distingue dos etapas, de primero a tercero y de cuarto a sexto, para ajustar el lenguaje y las dinámicas al momento evolutivo. Las propuestas crecen con el grupo y, en la etapa de mayor edad, también incorporan el uso responsable de las tecnologías. Consulta con el equipo las opciones para tu centro educativo.

De un vistazo

  • Destinatarios: Alumnado de 1.º a 6.º de Primaria
  • Formato: Extraescolar · propuesta trimestral
  • Sesiones: 15 sesiones de 45 minutos
  • Organización: Dos grupos: 1.º–3.º y 4.º–6.º
  • Calendario y condiciones: A confirmar con cada centro antes de la inscripción
Un niño aprende y participa con el apoyo de su docente
conversación a la altura del niño
Cómo te acompañamos

Las emociones también se aprenden viviendo.

Acompañamos al alumnado a identificar lo que siente, expresarlo y encontrar formas de relacionarse con respeto. La propuesta es educativa y preventiva, con actividades prácticas adaptadas a cada etapa.
Reconocer y comprender las emociones
Expresar lo que sentimos y aprender a pedir ayuda
Practicar estrategias de autorregulación
Potenciar la empatía, la autoestima y la convivencia
Información en detalle

Descubre cómo se desarrolla la propuesta.

aula y profesorado
Conciencia y expresión emocional

Identificar emociones y sensaciones corporales, ponerles palabras y encontrar formas adecuadas de compartirlas.

Empatía y convivencia

Escuchar, ponerse en el lugar de otras personas y practicar habilidades sociales mediante juegos y situaciones cotidianas.

Autoestima y autorregulación

Desarrollar una imagen positiva de uno mismo y recursos para responder a emociones intensas sin hacerse daño ni dañar a otros.

Resolución de conflictos

Aprender a comunicar necesidades, buscar acuerdos y pedir ayuda. En el grupo de mayor edad se incorpora el uso responsable de tecnologías.

Un espacio para conectar, experimentar y reflexionar.

Bienvenida

Un ritual inicial de conexión emocional para reconocer cómo llega el grupo.

Actividad

Juegos, cuentos y role-playing para practicar las competencias de la sesión.

Reflexión

Un cierre para comprender lo vivido y pensar cómo aplicarlo fuera de la actividad.

Información en detalle

Lo que necesitas saber antes de participar.

Dibujo y tiempo compartido en familia
¿Para qué cursos está pensado?

Para toda Primaria, de 1.º a 6.º, con dos grupos diferenciados: 1.º–3.º y 4.º–6.º.

¿Cuánto dura?

La propuesta documentada contempla un trimestre con 15 sesiones de 45 minutos. El calendario concreto se confirma con el centro.

¿Es una terapia de grupo?

No. Es un programa educativo y preventivo de competencias emocionales y sociales; no sustituye una valoración o atención psicológica individual cuando se necesita.

¿Cómo puede solicitarlo mi colegio?

Contacta por teléfono o WhatsApp con Psicofel. Revisaremos las necesidades del centro, la organización de grupos y las condiciones de la propuesta.

Da el siguiente paso con un equipo que escucha lo que necesitas.